Sa stajališta suvremenih sociologa, kompetencija je struktura koja je podijeljena u četiri stupnja nužna za puno postojanje osobe u našem svijetu. To uključuje sposobnost naučiti nešto novo, učiniti nešto na temelju stečenog znanja, djelovati u skupini. Posljednja faza je sposobnost djelovati ili živjeti neovisno o drugim ljudima i okolnostima, odnosno u samoći. Svaka osoba treba imati takve društvene vještine, jer vam one omogućuju da vodite određeni stil života, radite i uživate u tome.
Kao što je gore spomenuto, kompetencija može imati potpuno drugačiji opseg i fokus. Osoba koja poznaje arheologiju može postati nezaobilazan radnik u iskapanju antičkih artefakata ili cijelih gradova. Međutim, on možda ništa ne razumije u pedagogiju i, unatoč činjenici da je stručan i obrazovan arheolog, jednostavno neće moći prenijeti svoje znanje na druge, jer je apsolutno nesposoban za poučavanje. Stoga to možemo rećikompetencija je određena osobina koja može, ali i ne mora imati ograničenja.
Postoji i "socijalna kompetencija pojedinca", odnosno njegova sposobnost da u potpunosti postoji u društvu. Temelji ove vrste kompetencija uvelike variraju ovisno o stanju u kojem živi ovaj ili onaj subjekt, o ljudima koji ga okružuju i o njegovoj životnoj poziciji. Općenito, osobnost ima pet glavnih vrsta kompetencija. Prvi je politički. Nije potrebno razumjeti politiku i pratiti sve vijesti. Ovo je prilika za rad u grupi, sudjelovanje u kolektivnom donošenju odluka, razmišljanje o dobrobiti drugih, a ne samo o sebi. Druga kompetencija je javni govor i dobro pisanje.
Treće je održavanje kulturne ravnoteže. To se izražava u ispoljavanju tolerancije, korektnosti u odnosu na druge ljude, njihova mišljenja i povijest i tako dalje. Broj četiri je kompetencija u poznavanju svega novog što nam ovaj svijet sprema. Pa, posljednji stupanj društveno kompetentne osobe je samorazvoj, čemu svakako mora težiti.
Kompetentnost i kompetencija imaju različito značenje za svaku osobu. Kompetencija se najčešće očituje u osobnim karakteristikama, u privatnom životu. Kompetencija je pojam koji se percipira u kontekstu rada i ima profesionalnu osnovu. Ali najvažnija je usporedba ova dva pojma. U ovom slučaju može svatkopokažite i svoje talente date od prirode i vještine stečene u procesu upoznavanja svijeta.
Često se profesionalna ili radna kompetencija presijeca sa životnim iskustvom, a ako je jedna ili druga osoba u tome kompetentna, rješavanje bilo kojeg problema postaje jednostavno i pristupačno. Onaj tko zna učiti i razvijati se, prije svega, kompetentan je u životu, stoga mu neće biti tako teško naučiti bilo koju znanost kao što se na prvi pogled čini. Dakle, ispada da je kompetencija znanost o životu, koja se može naučiti kroz iskustvo.
