Osobnost i društvo: zašto nosimo maske?

2024 Autor: Henry Conors | [email protected]. Zadnja promjena: 2024-02-12 08:10

Nemoguće je zamisliti osobu koja postoji izvan društva. Upravo to od pojedinca čini osobnost, odgaja ga, oblikuje njegov karakter. Stoga su pojedinac i društvo usko povezani. To je znanost sociologije koja proučava ovu vezu.

Osobnost

Kao što je gore spomenuto, pojedinac i društvo usko su u interakciji. Inače, pojam "osobnost" dolazi od riječi "maska". Da, da, vjerojatno se svi pitaju o čemu sad pričam. Koliko god naši prijatelji mislili da smo iskreni, mi i dalje nosimo masku. I to ne samo jedan. Ovisno o situaciji i društvu u kojem se nalazimo, stavljamo takvu masku. Ove maske ne možete nazvati negativnom osobinom osobe, jer zahvaljujući njima osoba poznaje drugu. I što je najvažnije, poznaje sebe, jer analizirajući ponašanje, odnosno krinku osobe u danoj situaciji, razumijemo što želi biti i zašto je odabrao baš takvu masku. Što mislite kako se dijete može definirati riječju "osobnost"? Filozofija, a posebno psihologija, kaže da smo rođeni kao pojedinci. To jest, primarni znakovi osobe, općeprihvaćene kvalitete. Od rođenja miimamo instinkte, reflekse, temperament. Ali kvalitete koje se razlikuju od drugih ljudi formiraju se tijekom života, a glavnu ulogu u formiranju ima društvo u kojem se osoba odgaja i živi.

Nije ni čudo što kažu da se rađamo kao pojedinci, ali postajemo osoba. Osobne kvalitete nas razlikuju od drugih i čine svaku osobu jedinstvenom. Društvo i osobnost koja se u njemu odgaja, kao rezultat interakcije, formiraju osobu sa skupom jedinstvenih karakternih osobina.

Osobnost u društvu

Obitelj, društvo i škola imaju ključnu ulogu u odgoju osobnosti. Obitelj i škola, pak, djeluju neodvojivo od društva. Pojedinačne osobine karaktera se formiraju tijekom prvih 5-6 godina života osobe. Ovisno o okruženju u kojem se dijete odgaja, takvo je njegovo ponašanje i pogled na život. Na primjer, ako malu osobu odgaja ulica, onda se nemojte čuditi kada iz njega izraste egoist, koji ne vidi ništa loše u krađi. Dijete je učeno da je krađa normalna, svatko preživi kako može, a ovo je laka zarada. A ovo je samo jedan primjer interakcije pojedinca i društva. Filozofija u odnosu na ovu vezu tvrdi da smo svi mi pojedinci, pojedinci također, ali ne postaju svi pojedinci. Samo odabrani. Kod pojedinca je sve jasno, budući da mu se čovjek rodi, mi postajemo pojedinci u procesu razvoja i obrazovanja. Formiraju se osobine koje su svojstvene ovoj osobi. NAsvatko od nas ima nešto što nas čini drugačijima.

Ali samo snažni, jedinstveni, talentirani ljudi postaju osobnosti. Uglavnom su to poznate osobe: izumitelji, političari, talentirani glazbenici, glumci, političari, umjetnici, filozofi, pisci, ljudi koji imaju svoje, drugačije od drugih, stajalište o stvarima i problemima. Ne boje se to izraziti, pokazujući time da su zaista neovisni i jaki ljudi. Oni se zovu "Čovjek", s velikim slovom. Ovako su u interakciji pojedinac i društvo, zdravo društvo.

Sve genije su odgojili roditelji, učitelji. Nemojte misliti da su rođeni jedinstveni, a i prije nego što su rođeni, život im je pripremio sudbinu velikog čovjeka. Pojedinac i društvo djeluju neodvojivo, a društvo je od djeteta koje je kasnije uspjelo uzburkati svijet, napravilo genija. Svi imaju jednake šanse za postizanje visine u životu, jer postoje primjeri kada su ljudi iz sirotinjskih četvrti mogli postati pojedinci. Brinući se o okruženju u kojem je vaše dijete odgajano, iz njega možete izrasti osobu koja će ovaj svijet okrenuti naglavačke.